口罩能做什么手工
〖A〗、手工小花：通过剪下口罩的四个角，进行折叠、剪花瓣、粘贴等操作，可以制作出一朵漂亮的手工小花，作为装饰品增添生活情趣。卡通发夹：抽出口罩的鼻梁条进行弯折固定，然后在卡纸上贴上卡通图案，剪下后贴于发夹上，就能制作出带有卡通图案的发夹，既可爱又独特。
〖B〗、再生利用做手工：将口罩剪成长条，可编织成坚固垫子，放在椅子上增加柔软度、保护椅子；也能制作小袋子，用来装钥匙、零钱等小物件，因口罩材质耐用，能很好保护物品。发挥环保妙用：将用过的口罩重新利用，做成购物袋、书包、园艺用花盆等，能减少废物产生，为环保事业做贡献。
〖C〗、口罩可以做成蝴蝶结发绳、lo娘手环/发箍以及香包等好看的手工。 蝴蝶结发绳 将口罩两边的挂绳剪下，然后处理口罩主体部分，把四周的边边剪掉，取出其中的蓝色部分。
〖D〗、小花手工品：通过裁剪口罩，你可以利用其外层制作花瓣。通过粘贴、扎线等步骤，你可以制作出一朵漂亮的小花。这样的小花既可以作为装饰品，也可以作为礼物送给朋友。香薰袋或除味包：将口罩剪裁开，你可以装入香皂小块或喷洒香水，然后将其封口并挂在衣柜、鞋柜或卫生间内。
〖E〗、像钥匙扣、小饰品等。如果有一定手工基础，还能发挥更多创意。例如把多个口罩的外层无纺布拼接起来，制作成简易的收纳袋，用来收纳一些小杂物；或者用口罩和挂耳绳制作成简单的小玩偶等手工艺品，增添生活乐趣。不过，处理过期口罩时要注意，若口罩在医疗环境使用过，不建议变废为宝，应按医疗废物处理 。
3-6岁儿童防疫手工作品
完成这些步骤后，上好颜色，使作品更加生动和具有感染力。整个过程不仅能够帮助3-6岁的孩子了解疫情防控的重要性，还能激发他们的创作热情和想象力。通过绘画，孩子们可以将内心的感受和对美好未来的憧憬表达出来。这样的手工活动，既是一种艺术创作，也是一种情感教育，有助于培养孩子的爱国情怀和社会责任感。
岁儿童防疫手工作品的制作可以遵循以下步骤：绘制病毒轮廓：首先，在画纸上简单勾勒出病毒的轮廓，以此象征当前的疫情挑战，让孩子们对病毒有一个初步的认识。添加抗疫工作人员：接着，在病毒旁边绘制一位抗疫工作人员，如医护人员，佩戴着口罩、护目镜，穿着防护服，展现他们的勇敢和专业精神。
将彩色纸卷成锥体。吸管两头如图一样粘上方形的彩色纸。用图钉从吸管中间串起来，形成十字形，做成风叶。牙膏盒竖放，锥体粘到顶部。做好的风叶再用图钉串到锥体上。儿童节各国节日活动：巴西 巴西的儿童节在8月15日，这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。
在居家防疫的日子里，树华美术为大家精心准备了抗疫主题粘土直播课——《共抗疫情，广州加油》。
彩虹挂饰：裁7种渐变色纸条，长度递减，两端用订书机固定成弧形，叠加在白色“云朵”卡纸上，用棉花遮挡钉脚，适合装饰儿童房。爱心串饰：取多张等长纸条，对折后交错重叠，用订书机逐段固定，形成连续爱心链条，可挂在门窗或圣诞树上。
口罩可以做什么手工
用口罩可以做出很多好玩且实用的手工品。香包和发夹：通过剪下口罩的鼻梁条部分进行上色、折叠并粘贴在发夹上，再制作小花粘贴上去，就能做成漂亮的发夹。另外，也可以取口罩外层，裁剪并粘贴，结合挂耳绳和鼻梁条，制作成香包，既美观又实用。
再生利用做手工：将口罩剪成长条，可编织成坚固垫子，放在椅子上增加柔软度、保护椅子；也能制作小袋子，用来装钥匙、零钱等小物件，因口罩材质耐用，能很好保护物品。发挥环保妙用：将用过的口罩重新利用，做成购物袋、书包、园艺用花盆等，能减少废物产生，为环保事业做贡献。
口罩可以做成蝴蝶结发绳、lo娘手环/发箍以及香包等好看的手工。 蝴蝶结发绳 将口罩两边的挂绳剪下，然后处理口罩主体部分，把四周的边边剪掉，取出其中的蓝色部分。
那些可以变废为宝的手工创意
〖A〗、搅拌棒：搅拌油漆、胶水或饮料，用完即丢。 清洁工具：裹上棉花或布料，蘸取酒精清洁键盘缝隙。儿童玩具 拼图道具：作为计数棒教孩子学算术，或搭成简易拼图。 DIY乐器：绑上橡皮筋做成迷你“吉他”，或敲击不同物品发声。创意改造 蜡烛芯固定器：融化蜡烛时，将棒子横架在容器上固定棉线。
〖B〗、创意花瓶 废弃的保暖杯还可以改造成独特的花瓶。选择一些小巧的植物，如多肉植物或小盆栽，将它们放入保暖杯中，就能为家居环境增添一份绿意和生机。这样的花瓶既实用又美观，是家居装饰的不错选择。自制手电筒 如果你具备一定的DIY技能，还可以尝试将废弃的保暖杯改造成手电筒。
〖C〗、快递中的气泡垫同样可以变废为宝，用于制作各种实用的手工艺品。例如，可以将气泡垫裁剪成合适的形状和大小，制作成日历、用于醒花、收纳胶带等。此外，气泡垫还可以用于打包物品、防止菜板滑动、放在冰箱里防止果蔬碰撞以及撑包等。这些改造品不仅实用，还能减少浪费，实现资源的再利用。
抗疫的手工作品废物利用
抗疫的手工作品废物利用：通过废物利用传递抗疫精神 近日，方山县民间手工艺人张春燕利用自己的特长以“艺”抗“疫”，通过废物利用，塑料瓶手工制作的方式，普及防疫知识、记录抗疫故事、鼓舞抗疫斗志，为抗疫加油助威，传递精神力量。
xx年5月23日、24日、25日，全体教师利用离园后的时间学习《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》、《山东省教育厅关于开展幼小衔接工作的三十五条》等政策文件。通过学习突出规范办园、科学保教，促进提高办园质量的宣传。
方山县手工艺人张春燕，用特技以“艺”抗“疫”，通过废物利用，用塑料瓶手工制作作品。 这些作品普及防疫知识、记录抗疫故事、鼓舞抗疫斗志，为抗疫加油助威，传递精神力量。 50岁的张春燕是县统计局一名普通职工，疫情的卷土重来打破了她的平静生活。
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本文概览：口罩能做什么手工 〖A〗、手工小花：通过剪下口罩的四个角，进行折叠、剪花瓣、粘贴等操作，可以制作出一朵漂亮的手工小花，作为装饰品增添生活情趣。卡通发夹：抽出口罩的鼻梁条进行弯折固定，然后在卡纸上贴上卡通图案，剪下后贴于发夹上，就能制作出带有卡通图案的发夹，既可爱又独特。...
文章不错《疫情中的手工/疫情手工艺品》内容很有帮助